使用玩具和制造玩具

以前我对使用玩具与制造玩具是不会把它们扯到一起的，认为使用玩具就是使用玩具，而制造玩具就是制造玩具，就是玩耍不能代替工作，而工作也同样不代替玩耍，这是我以前这样认为的，但是现在我的认识应该有所改观，最起码我改变了以前的看法，那就是，玩耍不能只是玩耍，而工作不能只是工作，这二者之间要有一定的渗透和联系。

记得小时候，家里的经济条件不好，家长很少有钱给我们仨兄弟买玩具，有时候有玩具那也是别人家小孩玩过的、或者是坏掉的没人要的玩具，再者那就是长辈们用手工制作的粗糟的玩具，不过那时候只要有一个玩具玩就是很不错了，因为玩具可以给我带来快乐、兴奋和思索，直到现在我还是那样认为的。小时候的那种滚铁环、打弹珠、抽陀螺等等，那些都是不用花钱的玩具，玩了好长时间，其实，那时候没有现代意义上的玩具，直到自从出现文具盒也能当玩具玩的时候，那时候我已经工作了。但是我想，设计玩具文件盒的人一定是天才，它能照顾二代人的兴趣，孩子既可以在学习上使用到文具盒，也可在玩文具盒中得到满足；而家长们就更为自己的聪明选择而高兴，他们认为既满足了孩子要玩具的心理，又可以把玩具当文具盒使用，一举二得。

其实我不是就玩具而发表什么高见，我只想说我们每一个人都在小时候想得到玩具的基本想法，但是现在我想告诉大家的是，我们每个人都是玩具的制造者和使用者，我们每一个人都想得到新的玩具，而同时又想制造一些新的玩具，在此我把玩具的定义更广泛了一点，小时候那些低层次的玩具会随着时间的流逝，逐渐的消逝，但是若干年以后一定会重新地出现，而且可能是改良过的，那就是我们的工作——制造玩具，现在我们成年人的手中一定有几件像样一点的玩具，不是吗？手机现在是再普遍不过的成年玩具吧？电脑也是一个成年人普遍用的成年玩具吧？还有像什么mp3、房子、汽车、自己开公司、职务升迁等等，人就是通过这样的一些玩具，再加上自己的知识，进行自己有意义的工作——制造玩具，制造一些更加先进化、更加有进步意义的玩具，社会就是有一部分这样的人（应该是大部分），每天忙碌着使用玩具和制造玩具，反过来再使用玩具，就是，使用——制造——再使用——再制造。一直不断地进行着。由小到大不间断，我们的社会就是这样一个为大家提供使用——制造——再使用——再制造的场所；男女结合在一起其实就是这样的一个过程，他们创造出来一个小生命，尽情的享受着那个“玩具”带给他们的欢乐，同时又对这个“玩具”进行必要的加工、修饰、创造，使这个“玩具”将来带给他们更大更多的“玩具”和更多的欢乐，然后这个更大的“玩具”通过自己的努力，再制造一些更多的玩具，一方面提供给社会，另一方面提供给自己的长辈，包括父母，周而复始。大人物制造大玩具，小人物制造小玩具，有一部分人自己无法制造，那么也能得到一部分人赠送的玩具，不管你是怎样的人物，你总逃脱不了使用玩具和制造玩具这两种人群。

今天，我们有玩具的人，不要占据不应该是自己占据的玩具，有制造玩具能力的人，尽量的制造一些好的玩具提供给社会，让那些没有能力制造玩具的人也能在同一片蓝天底下，尽情的使用玩具，过多地占据玩具只能拖累自己，逐渐减少制造玩具的能力，到那时你的玩具也会越来越少，尽管你制造了很多的玩具，但是仍然会剥夺你使用玩具的权利。尽量多制造一些玩具和尽量少占有一些玩具，是需要我们付出多大的修养和毅力，现在这样的人很少，假如真到那么一天，我们的天一定会晴朗无比，空气一定会特别的清澈宜人，到那时人与人之间的和平相处、和睦相处、和谐相处还会远吗？